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       bet356官网娱乐平台_bet356送365彩金_bet356最近不让提款位于北京市通州区东南,至今已有百年历史。学校占地30000平方米,建筑面积9100平方米,学校内绿荫如茵,环境优雅,现代化教育设施完备,是通州区具有一流办学条件的农村中心小学。中心小学辖马头、觅子店、草厂、靛庄、侯黄庄、东定安6所完小。 

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通州区漷县镇中心小学 骨干教师系列展示
来源: | 作者:pmtb143ae | 发布时间: 2017-09-05 | 640 次浏览 | 分享到:
姚雪莲,本科学历,二级教师,通州区骨干教师,1999年7月参加工作,现任通州区漷县镇草厂小学数学及语文教师,并担任班主任工作。
通州区漷县镇中心小学  骨干教师系列展示

      姚雪莲,本科学历,二级教师,通州区骨干教师,1999年7月参加工作,现任通州区漷县镇草厂小学数学及语文教师,并担任班主任工作。



     姚雪莲老师忠诚党的教育事业,在思想上积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,积极参加学校的各类政治学习。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力做一个深受学生尊重和信赖的老师。



     作为一名班主任,姚雪莲兢兢业业,孜孜以求。她的教育主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在班级管理中,她主要做到勤管、严管、善管。引导孩子自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。在她的不懈努力下,所带班级多次被学校评为优秀班集体,指导的多篇学生作文先后发表在《通州校外活动》上。2013年《用爱牵手》、《转化后进生的有效途径》等教育论文在市区获奖,2014年《大爱无私  解心育心》在《通州校外活动》中发表。
      作为一名一线教师,姚雪莲贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,根据学生年龄及认知特点,创新教学模式,努力提高课堂教学质量。在平时教学中,她善于钻研教材:钻研教材的内在联系;钻研教材的重难点;钻研教材中的练习题。在对教材有了深刻地了解后,还会做好学生调研,了解学生对知识的掌握情况,最后根据自己对教材的理解和对学生的掌握来设计行之有效的教学方法。她深知好课是在锻炼中产生的,因此积极参加各级展示课、评优课,在一次次的备课、磨课中不断提升自己。2014年承担了《立体图形的整理与复习》、《分米和毫米的认识》、《认识分数》等多节评优课及展示课;2013年《长方体和正方体的认识》在北京市随班就读课堂教学设计评优中获二等奖;《用数对确定位置》获通州区第四届“启慧杯”课堂评优一等奖。
      作为一名骨干教师,姚雪莲深知“学海无涯,教无止境”,为此,她积极参加区中心组的每一次活动,在聆听中收获着自己的课堂,在研讨中提炼着应对棘手问题的经验和方法。此外,她还积极参加校内外组织的各种培训,不断学习先进的教学理念,提高自己的科研水平。课余,先后订阅了《班主任》、《中小学数学》、《小学数学教学设计》等刊物,并取其精华,付之实践。从2011年开始,先后参加了国家语委“十二五”科研规划课题《义务教育学生写作语言语料库的建设与应用》和区级重点课题《“数形结合”思想在小学数学教学中的渗透》的研究与实践,并取得了良好效果。三年来,十多篇教学论文《生成亦能精彩》、《简约亦能高效》、《同课堂  异要求》、《探寻农村小学课堂实效之路》等在全国及市区获奖。



      多年来,姚雪莲老师潜心执教、认真钻研、大胆创新,成长迅速。2014年被评为通州区骨干教师和漷县镇优秀班主任。现在,她仍时常会反思自己在工作中的不足之处:班级管理中遇到的困难,课堂教学中碰到的难题,学生作业中反映的问题,她都会及时记录在册,和年级组的老师们共同探讨,向有经验的老教师虚心请教。正像《学记》中所说:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”相信姚雪莲老师会一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值!